מטרה משותפת

מטרה משותפת, מדידה ומוצגת היא אחת משני עקרונות הנבחרת.

 

מודל הנבחרת הינו מודל פדגוגי חברתי, אשר כמו בנבחרת ספורט, יש לקבוצה ידיעה והחלטה ברורה לאן ברצונה להגיע. המטרה המשותפת היא העיקרון המארגן שסביבו בנויה הנבחרת, שממנו נגזרים היעדים ומדדי ההצלחה. הצורך של קבוצת הנבחרת יכול לבטא הצלחה לימודית-הישגית, יצירת פרוייקט או שינוי של מצב אקלימי רצוי.

לדוג' מטרה משותפת יכולה להיות ממוצע 90 במקצוע מסויים, למידת לוח הכפל עד כפולות 8, או העלאת ממד הגיבוש הקבוצתי בכיתה.

 

אלו תנאים הכרחיים ליצירה וקיומה של מטרה משותפת:

• משותפת

• מדידה לאורך זמן

• חיובית

• בחירה של השותפים

• רלוונטית

• מוצגת

• רוח הנבחרת

 

משותפת - כולם מזדהים עם המטרה ומרגישים שייכות אליה. יש צורך אחת לכמה זמן ליצור פסקי זמן בהם יש לבחון את מידת ההזדהות של שתלמידים עם המטרה, ואת מידת הרלבנטיות שלה.

 

מדידה - בין אם המטרה היא חברתית או היא הישגית, עליה להיות בעלת מדידי הערכה כמותיים.

המטרה בנויה מיעדים קצרי טווח (אימון, משחק) - אבני דרך בדרך אל המטרה המשותפת. לכל יעד יש מדדי הצלחה, ולוחות זמנית לעמידה בהם.

 

מוצגת - תוכנית העבודה בדרך אל המטרה, והיעדים שבדרך, מוצגת בפני כולם. יש ליצור פסקי זמן בהם מדדי ההצלחה נבחנים יחד.

 

הישגים וערכים - המטרה המשותפת צריכה ליצור הלימה בין שיפור ההשיגים הלימודיים, לבין שיפור מערכת היחסים בנבחרת. חשוב להתייחס לשני האלמנטים בעת יצירת המטרה המשותפת. כאמור, ניתן אף לפצל את המטרה לשתי מטרות: לימודית וחברתית.

 

תחומי אחריות - יש לפרט את המשימות בדרך אל היעדים, ולאפשר לכל פרט לבחור את תחומי האחריות שלו בהתאם לחוזקות והיכולות שלו.

רוח הנבחרת - יש לתחזק את המוטיבציה של הקבוצה ביחס למטרה המשותפת, וליצור אקלים כיתתי שחוגג גם כישלונות וגם הישגים.

 

לחץ כאן לצפייה בפרקטיקות מהשטח ליישום מטרה משותפת

תפקיד המאמן

גרף התקדמות

סוגי מטרות משותפות

רוח הנבחרת

עתיד הנבחרת